恢虽然也被顾绫雪的话所鼓舞，但他更加注重场合的礼仪，所以在听到穿耳的失言后，连忙轻声提醒她道：“穿耳，安静些，不要打扰师长与院长谈话！”

穿耳意识到自己的失态，脸上闪过一丝羞赧，赶紧捂住了嘴。

钟院长听到穿耳的感慨，摇头会心一笑。

顾绫雪也笑了笑，这才开口说起了正事，“实不相瞒，今日请钟院长前来，是有一件大事欲托付于您。”

“右相大人近日有感于天下英才埋没于民间，决定为天下志士仁人谋福利，欲推动一项宏伟计划，那便是让大秦四十八郡之贤士仁人都能创办私学，以广纳贤才，启迪民智。”

什么？！

私学？？

钟子隐的眼中闪过一丝惊讶，但随即就流露出浓厚的兴趣，问道：“这可是一件大事，敢问这私学与官学有何不同？”

顾绫雪解释道：“私学与官学的主要区别在于办学主体与教育内容之灵活性。”

“私学由个人或私人团体创办，可根据创办者之教育理念与专长，设置更为多样与个性化的课程。官学则是由国家统一管理、规范，其教育内容与方式相对统一。”

说着，顾绫雪顿了顿，叹道：“而众所周知，我大秦广袤的疆域覆盖四十八郡，人口多达三千多万。尽管每个郡都在设立官学，但数量终归有限，且有些繁华大郡，人口已达到上百万之众，而一些边陲小郡，人口仅数万而已。”

“也就是说，在那些人口密集的大郡，即使官学数量相对较多，也远远不足以容纳所有适龄学子，仍然会有一大部分民众，尤其是青年人，会因名额限制而无缘接受正规官学教育。”

“而私学便可做到三方共赢。”

“于学子来说，有了更多选择。”

“与朝廷来说，可促进教育多样性”。

“于创办者来说，不谈右相大人如今已有意向陛下提议实施一些惠政，包括减其税赋，赐以荣名，特许经营等，就说创办一所学府，这本身便是一件足以名垂千古的壮举，是前无古人的伟大事业！”

“试想，就连昔年先贤孔子，杏坛设教，弟子三千，也未曾有机会亲手建立一所属于自己的学府，以承其道。”