当他们来到办公室门口时，却发现门是锁着的。其中一个学生从口袋里拿出一把万能钥匙，这是他从学校后勤室偷偷借来的。他紧张地将钥匙插入锁孔，轻轻转动，门“咔嚓”一声开了。

他们缓缓地走进办公室，打开灯，里面的一切看起来都很正常。文件整齐地摆放在文件柜里，办公桌上的物品也没有任何异样。

“也许是李老师看错了吧？”一个学生说道。

“不可能，李老师不会骗我们的。”另一个学生反驳道。

就在他们争论的时候，突然，灯光开始闪烁起来，忽明忽暗。办公室里的气氛瞬间变得紧张起来。

“这……这是怎么回事？”一个学生惊恐地叫道。

紧接着，那熟悉的“沙沙”声再次响起。他们朝着声音的来源望去，只见文件柜里的文件又开始自动翻动起来，那个半透明的鬼影再次出现。

“鬼啊！”一个女生吓得尖叫起来，转身就往门口跑去。其他学生也纷纷跟着跑了出去，他们的脸上充满了恐惧，一边跑一边大声呼喊着。

这件事越传越离谱，学校领导得知后，决定请专家来调查。专家们来到教师办公室，对办公室的环境、电路等进行了详细的检查，并没有发现任何异常。他们又查看了监控录像，发现监控在事发时间段有一些奇怪的干扰信号。

经过深入的调查与现场勘查，专家们终于揭开了真相。原来是几个调皮的学生为了找回被老师没收的手机，趁着夜晚偷偷潜入教师办公室。他们为了避免被发现，事先在办公室里设置了一些机关装置，利用遥控设备控制作业的翻开和红笔的批注动作，同时播放事先录制好的批改声音和叹息声，故意制造出文件自动整理的假象，伪装成鬼影在文件堆中穿梭。而李老师正巧在那个时候返回办公室，从而引发了这场误会，让他误以为真的遇到了灵异事件。