“考校虽繁琐，却可分批次、按区域逐步施行，优先拣选要职官员核验，确保关键政务无虞；”

“学舍师资，可选拔地方贤吏暂代部分教习，再佐以朝中有经验重臣定期指导，灵活调配，未必不可行。”

“若因噎废食，任由吏治糜烂，待积重难返，大秦危矣！还望陛下明鉴。”

此时，博士淳于越出列，他整了整衣冠，向嬴政恭敬一拜，朗声道：

“陛下，臣亦以为凌大人之策欠妥。”

“吾大秦广纳贤才，诸多官员研习儒家经义，以仁政德治为念躬身入局，维系地方多年安稳。”

“今若骤然推行严苛考校、大动干戈地整顿，恐伤众臣之心呐。”

嬴政神色未动，只淡淡道：“淳于博士，详细说来。”

淳于越得了旨意，振振有词：

“儒家素来讲求‘为政以德’，官员们多年来秉持仁恕之心处理民政，于教化百姓、凝聚民心着力甚多。”

“像那县丞郡丞，虽军事非其所长，但平日里协和邻里、劝课农桑，功不可没。”

“若单凭军事不精便要责难，岂不罔顾其在民生上的诸多辛劳？”

“再者，开办学舍、改弦更张，似是未信重我等多年所学儒家之治术。”

“我儒家经典蕴含安邦济世之道，官员们浸润其中，自有一套牧民理政的法子。”

“何须全然比照兵家、法家那套生冷规矩重塑自身？”

“凌大人此举，无疑是要将诸多儒家出身官员多年积累一朝尽毁，朝堂震荡不说。”

“地方上也会因官员频繁更迭变动，致使政令施行受阻，民情惶惶不安，还望陛下三思啊。”

凌逸尘听闻，眉间隐有怒色，却仍有礼有节回道：

“淳于博士，治国安邦岂容偏颇？”

“当下乱世余烬未消，六国旧部虎视眈眈，军事若有差池，顷刻间便是烽火连城，百姓何谈安宁？”

“官员既食君禄，自当精于职分所有事，怎可因重文治便轻武备？”

“至于学舍，并非要摒弃儒家，反而是要融合各家之长，令官员们能文能武、博采众智。”

“适应大秦当下复杂多变局势，而非固步自封、守着旧章行事，莫要因一己之私，误了大秦宏图伟业！