“还是那个答案，我无法保证。这个规律也仅仅是我初步总结的，但不排除有这个可能。
也许，赐福魔法的覆盖范围是整个魔法界，我们所有人都涵盖其中。
大家都是出自霍格沃茨魔法学校的巫师，大家都应该是团结友爱，共同推动霍格沃茨和魔法界发展进步的校友，不是吗？”
巫师记者们一个接一个连番提问。
当邓布利多回答完刚才最后一个问题时，可以清楚地看到，在场巫师中有很多人都深受触动。
在霍格沃茨接受了差不多一学年新式思想教育的学生们，暑假回到家中后，对他们各自的父母长辈产生了二次影响。
这是一种扩散式的教育效果。
但成年人到底是更加现实。
很快，又有巫师记者向邓布利多提出了新的问题。
“邓布利多教授，请问霍格沃茨目前有教职工扩招计划吗？”
“目前，霍格沃茨的师资力量是充沛的，但我们也欢迎思想品德优秀、魔法素养深厚的巫师加入霍格沃茨，为霍格沃茨的教育事业添砖加瓦。
不过，在这里，我要提醒一句，霍格沃茨对教职工的筛选是很严格的，今后，会更加优中选优。
我欢迎巫师们向霍格沃茨投递入职申请，但最好不要好高骛远，以免失望。”
“邓布利多教授，霍格沃茨已经推行了新的毕业考核制度，听说现在的规定是毕业不超过五年的学生可以随时回霍格沃茨旁听，不知道这个限制能否再放开一些？”
“……”
邓布利多预料到创始人赐福的说法公开后，会有很多成年巫师挤破头地想当霍格沃茨教职工。
但是他没想到，还有人这么能豁得出去。
难不成三四百个月甚至更大的老baby，还要回到霍格沃茨继续上课吗？