第三零三章 梅殷:我有一个大胆的想法!

居然是物理教材!

这个奖励好!

死谏!死谏!必须死谏老朱!

不为别的,仅仅只是这份教材,就值得自己义无反顾的,接下这个任务,并对老朱进行死谏。

从后世而来的他,到了这个时候,才真正认识到了,数理化这些东西到底有多重要!

很多方面的发展,都离不开这些。

自己想要推动大明,走到一个新的高度,甚至于更远。

数理化那是绝对少不了的。

但是很可惜,后世的他就是一个特别标准的文科生。

上了初中之时,偏科就很严重了。

物理化学这些知识,知道的那是少之又少。

若只是论起物理化学两门课程,所掌握的情况。

那绝对是妥妥的九年教育的漏网之鱼。

现在好了,现在只要死谏了老朱。

便能够获得相应的教材。

而且,依照自己对于上次获得的,数学教材的经验来看。

只要自己能够获得相应的教材,并选择了领取之后。

马上就能够把这些教材的内容,给融会贯通。

听起来,初中教材的物理很简单。

但若真的能够,将教材上的好东西给弄的清楚明白,理解透彻。

倒是也有着不小的作用。

能够着手弄出不少的东西来。

当然,最为重要的是,今后自己将其给融会贯通了。

再想方设法的,将这些给传授出去。

给这个世上,留下传世珍宝。

让越来越多的人知道,并学习相应的知识。

而后,随着社会的发展,学问的进步,把相应的知识往深处进行拓展。

把道路走的越来越宽敞。

当然,也并不排除今后,自己还能通过死谏系统,获得更高深的教材。

真要是如此的话,那这大明必然能够少走上许多的弯路。

将会把大明推上一个更高的高度。

这事情,想想就让人觉得异常的激动。

所以梅殷在看清楚了奖励是什么之后。

那是连一丁点的犹豫都没有,直接选择把这个任务给接下来。

老朱来到这边之后,再次对老朱进行死谏。

为了大明的千秋事业做想,老朱再被死谏一下,也没什么问题。

他是大明的皇帝,为了大明,被自己死谏,受一些委屈也说的过去。

这次,老朱等于是一举获得双重好处!

一方面,自己可以通过死谏,来明确的告知他,他现在所弄的这税收以及转移制度,有多大的问题。

又一次为大明避开避掉一个大坑。

另外一方面,又可以获得者相应的物理知识。

这是真正的利在千秋!

所以必须要死谏老朱。

梅殷的信心,一下子变得无比的坚定。

而在梅殷把这任务给接下来之后,很快便有诸多的东西,一下子涌入了他的脑海。

是比较详细的,关于朱元璋所弄的,税收转移支付比较详细的消息。

与此同时,还有一些相应的解决办法。

梅殷将这些,给弄到脑海当中去。

很快,心里就有了相应的办法。

对于下一次老朱来,如何对老朱死谏,他已经有谱了。

还有,这今后传播相关知识的事,也要想办法给提上日程。

这事可是一点了都不好做。

梅殷很清楚,自己所干出来的这事儿,到底有多么的离经叛道。

对于这个时候的读书人而言,绝对称得上是刨了他们的祖坟!

自己是动了一个巨大的阶层的利益!

那些人,绝对会对自己进行口诛笔伐,甚至于会不择手段把自己弄死!

这不是得罪了个体,而是得罪了一个整体。

文人士大夫这么多的人,汇集在一起力量有多强,简直是太吓人了。

哪怕是这个时候是明初,经历了元朝的压制之后,士大夫和读书人这个阶层,没了那么恐怖。

但力量一样不可小觑。

真要是自己后面这么干了,那些人绝对会给自己拼命!

可谓是阻力重重,寸步难行!

但……即便是这样又能如何!

自己也一样要把这事给办了!

而且,还不仅要办了,还要把事情办得漂漂亮亮!

把那些因循守旧,腐朽不堪,只想着巩固自己利益,而不顾家国发展的人,都给扫进垃圾堆里!

让他们随风而逝!

不过,这事情想是这么想。

真的要做,那可是一点都不简单。

其中最为重要的,是需要有统治者的大力支持。

自己又该怎么争取老朱和朱标他们这些人,对自己的大力支持呢?

这事儿,是真的不太好办。

可谓是石破天惊。

关键是自己还没有一个较好的办法。

向他们说明,这些新学科的美好前景。

就算是描绘了,也不太容易让他们相信,这些就是真的。

而在如今这个时代,想要创建学院,并把这些东西在全国推广,迅速的让其开花结果。

仅仅只是依靠少数的人是不行的。

必须要争取掌权者的支持……

想想这里面的困难,梅殷一时间都,觉得有些没有办法了……