和江鸟老师身上无法掩饰的阴冷感不同，牛若丸老师散发着一股太阳般的热忱，按照九州诚两世为人的见识，他觉得此人暂且可以信任。

就在九州诚准备离开时，牛若丸老师又想起了什么，煞有介事地问道：“你们现在的班主任是江鸟老师吧？”

“嗯，正是如此。”九州诚回过头：“请问怎么了？”

“没什么，只是想问问她最近怎么样？”牛若丸老师故作轻松地摆摆手：“她对你们还好吗？”

“差不多就那样吧。”九州诚的回答比较模棱两可：“她的班级绩效还不错，对学校来说肯定是个好老师吧～”

“这样啊...”牛若丸老师却若有所思地捏着下巴，叹了口气：

“如果她有什么反常的举动，能否麻烦九州同学转告我一下？我认为你是个值得信任的学生。”

“江鸟老师身上发生过什么事情吗？您好像知道一些什么？”九州诚却皱起眉，察觉到对方话中有话。

“...”牛若丸老师却犹豫了一下，摇头道：“不，也不是什么大事情。”

“老师，还请您稍微对我说一下情况吧。”九州诚顿时起了好奇心，便稍稍放低姿态请求道：“您对我说了这么具有暗示性的话，我可不能当作没听过啊！”

“哎…也行。”牛若丸老师纠结地想了片刻，只得答应：“这事就当我随口说的闲话，不准乱说出去。”

“没问题。”九州诚点头保证。

“江鸟穰纪子是三年前来我们学校入职的，那时候还是我负责面试她，我能看出她是个对教育职业很热情，也很喜欢孩子的年轻人。”牛若丸老师的目光不经意间看向窗外的柏树，叹气道：

“她工作的第一年，就有学生主动退学了。后来经过调查，学生退学的原因和班主任没有任何关系，但她还是受了很大的打击。”

“我一直很担心江鸟老师的状况。除了你之外，我每年都会私下询问她教过的学生，希望她没有在教书方面走上歪路...”

“不过我是管理一年级的，而且现在是半退休状态。你们二年级的状况，我能了解的程度也有限。”

“因为她的班级绩效一直不错，很受理事长的赏识，所以我也没有立场对她指手画脚。”牛若丸捏着手腕，语气尽可能地保持平淡：

“总之，她还能继续认真当老师就好。”

“...这样啊。”九州诚若有所思，眸中有几分深邃：

“谢谢你的关心，我会留意江鸟老师的状况。”