苏黎晃晃脑袋，自嘲的一笑，觉得自己想多了。

哪有那么多因果关系。

走到窗户边，往站台上张望，昨天绑着的人消失不见，地上留下被解开的绳索。

苏黎眯起眼睛，将手机掏出来，打开摄像机，手指一点点将屏幕放大。

这是......

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绳子不像是被小刀拉开，反而更像是被什么东西撕咬开的，断口不平整，地面上还有星星点点被氧化的血液。

将摄像头拉远，在站台深处有一道拖拽痕迹，很短也极不明显。

只怕那个男的不是被解救，反而是被什么东西拽走了。

扫去心中的阴霾，苏黎洗漱干净回屋，从蒋秋实那里又拿了些自己爱吃的零食坐在床边吃了起来。

掏出自己昨晚捡到的徽章，仔细端详。

徽章拇指盖大小，正面就是学校的校徽，背面是一个别针以及一个名字。

名字被黑色污渍遮盖大半，用卫生纸擦拭干净，露出简单的两个字——

刘畅

苏黎和马烨的班主任。

“这是什么？”

上铺的孙巧低头正好看见苏黎手里拿着一个小物件不停翻看。

“老师佩戴的徽章，在昨晚那间车厢捡到了。”

苏黎手里把玩着徽章，低头思索。

也就是说，刘畅并非任正南所说的那样是下车离开。

而是，死在了这列列车上。

如果真是这样，死亡不只有学生，还有老师。

学生是因为触犯规则死亡，那老师呢？

也会是触犯规则吗？

任正南说，识别老师身份就是靠徽章。

那么可以有一个假设。

无论那人是不是老师这个身份，在她戴上徽章的那一刹那，她也只拥有这一个身份，以前的身份自动舍弃。

苏黎这样想着，她的肚子咕咕一直叫。

该吃午饭了。

苏黎起身拿起泡面，拧开一瓶矿泉水，直直灌入桶面内。

列车上的热水被污染了，只能用凉水泡面。

味道虽算不上好，但也比干啃强多了。