上了一下午的课，虽然周明早有准备地带了一瓶矿泉水过来，但那瓶550毫升的矿泉水根本就不够他喝的，早在第二节课结束的时候那瓶水就已经被他喝的干干净净了，现在他的嗓子正冒着烟。

“难怪那牛老师会住院，也不知道这种课是谁安排的，两堂大课非要给安排在一起。”上完这四节课的周明在心里忍不住吐槽道。

大学的课程和初高中不一样，通常一个科目它都是一个一百分钟或者九十分钟的大课，这个大课的中间会有十分钟或者五分钟的休息时间。

科大一节大课是一百分钟，中间有十分钟的休息时间。

正是这大课中间有着十分钟的休息时间，因此也有许多人将这一百分钟的大课说成是两节课，不过这是两节小课，一节小课是四十五分钟。

而不同的老师，每周的课时也是不同的。

有的老师当初来学校的时候，聘的是教学岗，所以他们上的课就多，一周十节课都属正常。

但有的老师被招聘来学校，是聘的科研岗位，人家主要是做科研的，因此每周上的课就少，一周两节课都算多的。

周明算是科研岗，也就是说，如果周明是正常职教的话，正常情况就是一周上一节大课就行了，他这周就没有上课的任务了。

而这位牛老师一周八节课，一看就知道肯定是聘的教学岗了。

下课之后，周明心里一边吐着槽，一边收拾自己的东西，就在他收拾好自己的教学物品，准备离开的时候，少年班的几个学生却是围上来。

“怎么？”周明见其他人正往外跑，准备去食堂吃饭呢，这几个却是围在自己身边，心里也大概猜到他们来找自己是为了什么了，不过周明却依旧还是明知故问地对他们如此问道。

“老师，我这有一個问题想问您。”

“老师，我这也有一个问题要问您。”

围上来这几名少年班的学生手里都拿着书本，他们对周明说出自己的问题时还将自己手里的书或者本子递了过来。

看着这群围在自己身边不过十五六岁的少年，这群对于绝大部分高中生来说都是学霸甚至学神一样存在的人物，周明心中感慨万千。

对于去年的自己，去年未获得人生模拟器时的周明来说，少年班这样一个词一出现在他脑海里，他的第一反应就是神童。

周明十六岁的时候才上高一呢，那时候像这样的学生，他们至少也是在县里最好的高中读书，而且还是好高中里全校排名第一的存在，周明和他们相比，简直就是一个天上一个地下。

而现在呢，现在自己这样一个普通高中和普通本科毕业的，竟然能在这里教这些人数学，这怎能不让周明感觉到人生之事世事无常。

周明自己也懂，这一切都是人生模拟器的功劳，要不然他再怎么努力也不可能做到现在这个地步。

要知道人的天赋是有限的，你再怎么努力，再怎么往上爬都不会超过那个上限，那是一个天花板。

不过，绝大部分人这辈子都摸不到自己的天花板。

心中的感慨一晃而过，周明认真听着这群孩子们一个一个向他询问问题，并一一给他们解答。