刚刚徐丽娜问过江淮为什么这么晚了还在学校没走，江淮的回答是特意为了来高一教学楼这边偶遇她。

这个答复半真半假，偶遇是真，特意确实假的。

在下午五点的英语考试结束后，江淮本想快点回高三（7）班的教室收拾东西开溜，不曾想刚到高三教学楼的三楼楼梯转角处，就被恰好路过的班主任胡红波叫去了四楼大办公室。

在江淮的疑惑中，胡红波先是问了一下江淮这两天的考试感觉怎么样。

寒暄几句后，他这才进入正题，告诉江淮在最后的二十来天里，年级组准备将年级前五十的优生集中组织起来，搞一个冲刺强化班...

听完班主任胡红波的一通讲解，江淮立刻就理解了他的意思。

这个所谓的冲刺强化班，简单来说就是学校集中最好的资源帮助排名前五十的学生冲刺高考，希望在这一届高考中涌现出更多的清北生和十大名校的上榜生，以此来稳固振华中学在江浙省内教育界的地位。

而高三（7）班目前符合条件的有两人，分别是班级第一的钱亚兰和第二的江淮。

本来呢，这件事对于能够入选的学生是大好事，压根儿不用问，直接等后面通知就好了。

但胡红波考虑到江淮能有现在的成绩都得益于他自己的学习模式，担心如果江淮去了那个冲刺强化班，会不会影响他的学习节奏，进而画虎不成反类犬。

把江淮叫到办公室来，也是想听听他心里是怎么想的。

不料江淮听完后，几乎没有任何犹豫，直接就拒绝了。

集合全校最好的师资资源？

班里的同学全是学习最好的优生？

从理论上来说，一个良好的学习环境确实有助于学习成绩的提升...然而这套理论对江淮来说并没有什么卵用。

作为一名重生者，他早已获悉了二十多天后高考要考的绝大部分题型，并且从开学就开始针对性的补足了所有短板。