听见江莱这么说,村长那挑起的眉毛,又重新平复下来。
“啊?是吗?老师觉得他们聪明就好。希望老师能够教他们多学点文化才好。我们村子偏僻,村民们祖祖辈辈就是吃了没有文化的亏了……”
村长开始絮絮叨叨,江莱心里面却毛骨悚然。
鲁迅先生曾经说过,知识就是力量!
兴旺等孩子,保持着愚昧无知的样子,还拥有如此强大的杀伤力。
如果再教给那些心黑手狠的怪物们足够的知识,那别人还有活路吗?
要知道,一个拥有足够强大的知识储备的坏人的破坏力,要比一个笨笨的坏人的破坏力强大的多!
“啊,村长,我还能看出来一点。”江莱急忙打断了村长的碎碎念。
“啊,老师请说。”
“我发现,贵村的孩子们的身体都很健壮,是长寿之相。”江莱说道。
陆舟在旁边吐槽。
都是一群活了不知道几百年的老怪物了,能不长寿吗?!
“呵呵,长寿好,长寿好啊!”村长笑眯眯地附和着。
江莱则继续说道:“孩子们什么都好,但是他们毕竟是一群孩子,需要学习的东西还很多,并且,小孩子的天性就是调皮的。不过这没什么,我们会给他们多布置点作业,争取早日把他们培养成符合村长期望的人才。”
与村长进行交流的时候,江莱一直在注意观察着村长脸上的每一个表情。
她发现,当她说出要多给孩子们布置作业的话来之后,村长的脸上,马上就出现了和兴旺他们那些孩子在听到了作业两个字之后,出现的那种深度厌恶和极力抗拒的表情。
通过这一点,也让她确定了一件事情。
村长果然是受到兴旺的控制的。
只不过,她目前还说不好,兴旺到底是通过什么手段来对村长进行控制的。
他们又没有什么途径,能够识破兴旺那群孩子控制大人的手段,并且加以反制和利用,争取做到,把村子里面的大人从孩子的控制之下分化出来,让那些受到控制的大人,变成玩家们通关的助力。